一、部署类讲话; S3 ~8 q# {7 P3 B5 A* s8 x
1、讲清开展什么工作及理论依据6 q- Y" ]$ o( K, A4 W6 r
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义). o8 x5 x- R7 w! a, a
3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。% M: \2 n, M9 y" f* O/ K
二、总结型讲话$ N0 x- \7 K1 D
1、前段工作开展情况作出基本评价! y+ t! K0 q! S/ p; j
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
1 y4 [5 S% S6 x5 P/ \ 3、工作中的经验或不足要分析原因& a2 d( h6 V& i" K: H% ^
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施6 U- t$ e, O7 f
三、传达型讲话' n& w& v; C0 m% I# k
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
" j2 o1 S4 {8 m9 r$ m 2、为什么要贯彻精神,重要意义) S1 Q& n- i. G6 a! m, X
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见9 Z0 A7 P# v$ \+ \
四、表彰型讲话' K) T9 K8 x6 ?- T c
1、推广典型精华是什么
6 c1 [+ w- X# E6 E5 ^! Z6 A3 ` 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法+ p0 Q' I( C: @) _
3、指出措施和要求
|+ N: K$ t9 v. T五、批评型讲话8 V, F+ C# ~4 \5 j
1、分析错误性质及造成的影响
$ X/ w: e: v5 C8 Q5 h 2、分析产生的原因及责任! H. b k" R( p ~3 c# b
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施# |6 w4 V2 l: u" e" J4 D- E
六、探讨型讲话 |