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《众秘夜思》第53集
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时间:2014年11月17日
! F, C+ W7 X8 M( H4 J, N地点:老秘网“文稿修改演播室”(QQ群号:366351120) 2 O: K t7 ^/ D. N
主讲:五味子 5 a4 ]. W9 K" p: w5 V
整理:水晶
' b8 b! D& z( {6 a: D% J具体内容: $ d8 T6 s9 ~; C# `# o/ Y( u
五味子:文稿修改演播室各位群友好!路上太堵车,刚下班到家不久,让大家久等了!首先几点致歉:一是平时上班材料搞的太累了,所以本人回家一般不再弄电脑,所以没有音频视频,给大家带来了不便;二是时间匆忙,近期工作任务重,准备实在不充分,愧对了大家的一片热情和鼓励,不当之处,敬请琵琶指正。三是下面所讲也不一定很系统。不过,以后有机会希望互相多交流。 3 G8 k0 m4 \. m1 e/ D- m
老猫:很期待,五味子老师这个大笔杆是如何炼成的?
1 ]' J! N' E( k7 h五味子:今天,我主要讲三个方面吧,欢迎大家批评指正。 % y) h+ \& d1 Z9 A
第一,我对几年来公文工作的感受,供大家参考借鉴。
: M! B3 `, w @1 R. s% a2 ~第二,谈谈标题的拟写。 / f( L$ \7 w; A
第三,谈谈代拟稿的写作,这可能是我今天的重点,打字跟不上的地方,请大家原谅。
1 ?4 x' o9 ~) v* C" \首先,我讲第一个方面,初到机关单位,如果不是公文专业出身,一般是不会写公文的,记得我当初写第一篇公文,自己认为写的很好,但领导看了都是否定,为什么?一直说我是在写散文,后来,我认真总结,主要原因是:一是我对公文规范完全不知;二是没有把握领导意图;第三,对业务不太熟悉。尽管我是学中文出身,但也不得不承认对于公文,我还是门外汉,怎么办呢?我就找了单位公认的笔杆子的公文来学习研究,经过几年的努力,现在,在本系统基本得到了认可。总结其中经验,我觉得有四个方面:如何写出一篇高质量的公文?把握领导要求;钻研工作业务;熟练运用常用文体;锤炼文字功底。
/ y$ [) E" _. j110号同学阿力:我们好多人是半路出家。 " W2 j! \! G. V7 @
思维睿智:咋得和我刚进社区写社保工作计划一样。 ) n* q! V: m. X d3 u3 C
110号同学阿力:具有共性。 1 K; h8 m4 J7 s4 p7 _" i) Z
127号同学山猫:很高。
" h4 E! e. r; B0 d7 A思维睿智:干货,我也是这样研究。 # B/ s5 n) G! W' \- q3 C; B
五味子:如何把握领导意图呢?把握领导要求:阅读、跟会、讨论记录、问卷、研究 。阅读,比如说,我们新任市委书记来调研,之前,我首先研究了他在其他任上的文章风格,这只是读的一个方面。跟会,凡是领导参加的会议,我一般都跟着去,时时注意捕捉领导的意图。后面四个词,都是研究领导意图的方法。因为,我们在机关写公文,不是自己想怎么写,就怎么写,只有按领导意图写,领导满意了,才是真的成功。
- E. e% g9 }( Q, w! ]楚汉争霸:还有个,就是整理领导讲话稿,这个是把思路向领导靠近的一种方法,也是熟悉领导风格的方法,同时,通过把领导讲话由语言整理成文字,也能提升自己的表达能力。 - W/ ?5 A; }- r1 |. u/ b
五味子:第二个方面,如何写出一篇高质量的公文?钻研工作业务 :读行史、明行规、懂行技、知行困,思行景,说行话。就拿我们行业来说,我当时新来乍到,必须全面系统地了解本行业发展的历史,相关的法规,行业的一些专业知识,目前的一些问题,将来向什么方向发展,还有一些行业的术语等等,这样,写起文章来,心中也如有“汩汩泉源,不择地而出(苏东坡),才不说外行话。 * D1 K0 y0 E& M8 e; p; u
思维睿智:你没把领导的意图顺着你的思路吗? ( U" Z+ ^! W/ k+ w2 B% _* `, { _
五味子@思维睿智:真正到领导信任你“笔头”的功底的时候,基本是“牵”着领导在走的,我当初的领导,到后期,只要材料我看过的,他基本放行的,而一开始是不放心的,所以,这有个熟悉和提高的过程。
, S3 [5 V' @% r+ J" O思维睿智:高手,听你的讲解,有点又回社区的感觉,呵呵。 ( m8 j2 d, R2 P, D. ~( }
五味子:第三个方面,如何写出一篇高质量的公文?掌握文体规范,熟练运用常用文体,“到什么山上唱什么歌”,针对性、操作性、简约性。
" m; H! f, f! |& O* w7 r1 V& |110号同学阿力:老师全面、系统整理,说的全是实用干货。
) m4 s( B! @# v. \: l6 F$ I五味子:公文的文种有很多,但常见常用的也就几种,所以,我们要把有限的精力用在刀口上。个人以为,在日常写作中,用心把代拟稿、动态、实施方案等熟练掌握好,基本就可以靠“文字”混口饭吃了。但这里有“三个性”的问题,针对性,操作性和简约性。比如,这次十八届四中全会学习体会,我是突然接到这个任务的,本来应该是人事部门写,但我基本的套路是明白的,这种学习体会的文章,一般属于“虚”一点的,但不能全是虚,最好应该是“虚实结合”, % l4 N, ^+ n& X. j2 B( Y4 s
下面我粘贴一些内容: " _8 }7 ?2 z( F4 l- l" O. i
“因此,在会议三天后,我们即召开全系统中共十八届四中全会中心组学习会,全面部署全会精神学习工作,其目的就是为了认清形势,把握未来;就是为了找准方向,争取主动;就是为了转变观念,科学管理;就是为了稳中求进,快中求好,努力开创我老秘网市城管工作的新局面。”
+ c- c$ }' @; g, ~0 l——这里是虚一点的,由当前的重大政治活动切入,但开头也不能太“平常”, 所以,我适当“描摹”了些,加了点“彩”。 3 ~+ O8 M$ w& f! Z
“会后,希望各单位迅速布置,把学习贯彻好十八届四中全会作为近期工作的一项重要内容。下面我讲三点意见: 4 _% [* I7 V4 \
一、深入认识中共十八届四中全会召开的目的意义,在城管工作中要大力构筑崇法尊法的法治信仰。 * v( x& V, X% J- ?- C) [
二、深入学习中共十八届四中全会精神的本质内涵,在城管工作中要努力树立知法用法的法治思维。
! G' S% k% G1 k; c三、深入贯彻中共十八届四中全会绘制的法治蓝图,在城管工作中要全力强化依法管理的法治自觉。” & O( r( x1 }: k' m% X. u, u* v
——第一、第二部分,主要是“虚”,我重点说第三部分,也就是“虚实结合”的“实”,这是学习心得体会类文章要的“干货”。
0 @) Z, C6 i4 V3 V ?) i(一)要树立依法管理城市意识
/ X' h* A ?7 k; ^(二)要抓好重点城管法规建设
( J) Z `; Q5 T3 B(三)要健全城管权力清单制度 / @2 c- [) H4 s! x8 H$ _
(四)要建立城管科学决策机制 " Y4 V& j& {8 Q/ m. ^8 ~
(五)要严格遵守作风纪律要求
, ~3 G4 ], q/ u. c, Z2 `1 a(六)要营造城管工作法治氛围 8 C2 F4 X$ O8 W6 _0 e
所以,政治学习类的体会文章,学习不是目的,贯彻才是目的,如何贯彻?就必须把虚和实结合起来,结合的越有针对性,越有高度,就越成功。
0 `; w! d5 N3 F* p( d最后再回到虚上来。 $ H5 s; f% w. L& ~* ^
文章的结尾是:“同志们,党中央依法治国的号角已经吹响,接下来将会有一系列事关法制实施和创新的重大举措出台,省市两级政府都会就新时期的法治工作作出全面部署。作为一个受政府委托、承担相关法制实施的工作部门,切实做好法治工作的建设、实施、宣贯工作,我们责无旁贷;自觉做一个认真学法、深入知法、严格执法、永远守法、积极普法的合格公民,我们义不容辞。请各位同志会议以后,在切实抓好自身学习的东西,要抓紧部署落实,在全体员工中迅速掀起一股学习全会精神、提高法治意识的热潮,合力书写我老秘网市城管工作法治强管的新篇章。” : U: |, s7 X. D( W: W
——所以,这类文章的关键,我认为是把握好“虚实结合”,具体说来:讲述学习的“虚”要有高度,指导工作的“实”要有精度。
w9 f# r+ X0 A. a思维睿智:深度高度的整合性思维。精有精的神,专有业的实。
# o0 P0 y$ J# R" Q* b127号同学山猫:精度是何意? 7 I8 q. B# Z$ T1 S1 c: Z( u
老猫:精准地围绕法治来部署,精确地围绕本职工作来指导。
% g% Y/ q$ P: ]; `: M113号同学虎牢关:针对性强,准确可操作。
. ]- S9 F4 @# H6 x6 Y五味子@127号同学山猫:这里的精度,就是我前面所讲的“实”的部分,也就是用理论“指导”的工作是有的放矢,一方面确实和前面的理论学习关联的上,不是放空炮;二是确实是针对当前的工作,看的很准;第三,确实是领导高度关注,想说的话。 ) G* ]1 u! t& R' K* a" o
127号同学山猫:明白了。
$ Y& K+ V/ B. P1 m1 i. y110号同学阿力:高度要从哪几个方面来体现?实功又如何来做呢? 7 h3 _$ N0 m# ~. `
五味子@110号同学阿力:就上面文章而言,我来回答下这个问题。高度的体现:一是对会议召开背景的准确把握;二是对会议精神的准确理解和高度概括;三是对“政治”和现实工作关联度的洞察力。至于“实功”,就是要对当前的实际工作“心中有数”。
f# _ w, {5 ]8 B, e. K- C思维睿智:这不是一天就炼成的,呵呵。
) v. T/ W8 i1 F老猫:也干部职工要知道的,城管系统在依法治国中能做什么,该怎么做。
: _+ n$ u' S; r: c6 Q$ y五味子@老猫:很对,能说出要点,还有怎么做,都看的很准。 0 u* ], ?, k$ m* C1 q" \9 @
110号同学阿力:老师回答的很精准,谢谢! ; x+ j$ B6 H% r5 y
五味子:下面我讲个人经验体会,写好公文的第四个方面,如何写出一篇高质量的公文?锤炼文字功底,语言:丰富(在于积累);修辞:生动(在于经验);逻辑:严密(在于训练)。这一点实在是万丈高楼的基础,没有文字功底,一切都无从谈起,那文字功底如何来? x' T2 Q+ b( x; z
127号同学山猫:写。
3 r5 z6 ~) Y- R! S% b2 g81号学员魂葬:每天写。 8 F$ c6 i( b: e( }$ \
110号同学阿力:应该是靠积累吧!不断的学习、实践。 4 A1 R7 R3 N' r9 m3 C' e& f+ P
113号同学虎牢关:读写思练。 8 A6 G, `, a4 s0 a$ C
五味子:和大家谈一谈我的感受,总体感受是:公文较其他类型写作,看似简单有套路可循,但高度概括的功底来自于积累,我呢?自以为比较杂,什么书都看。就文字工作者来说,我的体会是:一、我每天人民日报是必看的,我真切体会是,看这个对我们写公文真的是受益匪浅。 - ~& Q$ u- J/ e- k% r! R, Y% w
81号学员魂葬:怎么有效积累呢? 4 A9 m3 e! L. A+ v% H, k. l
110号同学阿力:博览群书啊!泛读精读。 6 B; E5 i; @& ^# D0 o# _
五味子@81号学员魂葬:说的大一点,多读多看。
) U2 Z' O: r' u/ K( z* q8 y81号学员魂葬:小说可以多读吗? ; o% U# P3 z* A8 U
110号同学阿力:人的时间是有限的,要读些好书才会有作用,看哪些是比较好的书呢?
" G7 o- V7 R+ P9 [127号同学山猫:人民日报? ! q2 x1 x( w# u$ `2 K! j
113号同学虎牢关:人民日报读完,一上午过去了。但是积累没捷径。
; Q6 O, o4 D$ |0 K) L: V4 Z老猫@113号同学虎牢关:第一遍读报,从对标题的快速浏览中,筛选出引人关注和需要留意的文章,放在一边。第二遍读报,对自己感兴趣的文章,要从头至尾地读下来。有的可能读到一半或开头就放过了,这都很正常,因为它也许不是我们中意的。第三遍读报,好的文章剪下来,要分门别类汇集成剪报长期保存下来,随时翻检,常读常用,真正把剪报作为学习的园地、知识的宝库。久而久之,就会开阔视野,提高写作水平,更多地体会到读报的乐趣。 % B4 e, [* P- z- ]" R2 h3 p7 ?
113号同学虎牢关@老猫:谢谢。
Y9 K- {: a5 j/ Z6 h8 \思维睿智:自己实用才行。 1 s& r" D8 }7 i' }1 O
五味子:我也正要说这个。
, N9 A9 P8 b- O6 }; j五味子:“小说可以多读吗?”
/ D( w% N* w8 d6 N* _$ E6 j——我很赞成。我文学杂志定的很多,限于时间,我一般看短小的,如小小说选刊、散文等。时间久了,对锤炼语言功夫,很有好处,这个积累是有过程的,急不来的。有了多读,自然还有多写。我们也不能仅限于写公文,散文,小说也可以尝试,如果文学的东西经常写了,你再来写公文,真有种豁然开朗的感觉。 ) T& [1 E! Q% C# g- u& K# j% H
思维睿智:微型,实话实说,上学时已写过这玩意。
3 b1 M8 {% ^; D) U( n" O120号同学弓长张:半月谈也不错。 + l1 z5 f- ]6 w1 i, V8 l
113号同学虎牢关:散文不错,老师,这个过程您用了好久,才有点感觉。 y2 \5 W* F6 t! Z8 @$ r
137号学员0℃ :推荐一个好的网站。
5 {% Y" X) T# }+ h# [81号学员魂葬:不会十年才有小成吧。 , z) ?) K: ~, G+ M
127号同学山猫:五味子老师,这过程用了几年?
9 o& ?, U) r% Q2 M五味子@127号同学山猫:这个是每个讲写作的人,都会这么说,但也都离不开“过程”二字,还有“修辞”,对于公文很重要。现在改文风,讲究用百姓话写百姓事。比如在政府和市民之间“架起连心桥”等等,这类通俗的比喻要用好,语言不要太生僻,至于逻辑,我今天下午改的一篇文章忘记带回来了,那篇文章看似不错,但前一句和后一句的逻辑关联实际是有问题的。
/ P, r, h+ a& h2 | \133号学员眯眯虫:嗯,积累需要过程。
, ? G" q0 q6 }/ {127号同学山猫:过程是必须的,但我觉得应该思考,如何缩短这个过程呢?各位老师朋友们,有何高见。 1 r/ R1 p$ P2 j. n; U" _, b1 A
思维睿智:资料是基础,分析是门道,领悟是核心,实战是本事,呵呵。 ' {; `1 `: ]: {/ N M% G k
81号学员魂葬 :生僻了不是才显得出我们文采好么?
) C. K6 n0 y+ Y! a5 Q五味子@81号学员魂葬:我觉得现在的学术论文有这种倾向。 , ^4 J- f+ A9 ~; [0 O/ T% m
127号同学山猫:我就是写学术论文出身的,完全同意。 6 U& Y1 _% |/ u1 ?& o
五味子:哈哈,遇到了知音。
+ ~6 i/ H8 w3 E6 X127号同学山猫:呵呵,两个体系,目的不一样。
" a$ i6 U" o* Z8 Q五味子:上面所讲每一个都是大的话题,有很多东西要讲,限于时间关系,我讲今天第二大方面:谈谈标题,公文标题拟写的艺术:语言要惹眼、结构要新巧、概括要精准、立意要高远、格调要朴实。 . _1 v# t8 F. c$ }1 k$ I! h! f1 }1 V
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