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2.57;line-height:15.75pt"> 2012年新版《标点符号用法》 的主要变化
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参见2013年第3期《中学语文教学参考》) + x m ~5 `, m H# j( Q) t- E
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, R, B: U4 o2 {3 m8 g# V一、问号、叹号可用叠用的方式表达语气加重,但最多叠用三个,没有异常强烈的情感表达需要时不宜叠用。问号、叹号也可以连用(问号、叹号各一),表示句子包含疑问、感叹两种语气而且都比较强烈。 1 W! J+ t. ^+ a5 G- ^9 Q, a9 o3 S9 N8 g
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【例1】这就是你的做法?你这个经理是怎么当的??你怎么竟敢这样欺骗消费者??? , K S1 Y8 }! Q
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【例2】我要揭露!我要控诉!!我要以死相争!!! & ?. w) A3 L/ |) ]8 [ [0 O% s8 Y
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【例3】他连这些罪起码的常识都不懂,还敢说自己是高科技人才?! 1 j, F. P! c, D3 o9 T) r
1 T6 j2 M9 d8 g二、某些序次语(“第”字头 、“其”字头及“首先”类序次语)之后,应使用逗号。一般为逐条列举时用到。但序次简单、叙述性较强的序次语后不用标点。 8 {# v& A/ _8 E4 I3 G' V5 i
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【例4】高考语文第二轮复习,要注意三点:其一,系统修复整理考点的知识网络;其二,进一步明确常考题型的答题规范;其三,积累作文素材,规范各类文体的写作。
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【例5】比喻一般分为四类:一是明喻;二是暗喻;三是借喻;四是博喻。 7 j5 V; B% t2 s5 p, U% L0 a
% a# \ k; O( F0 q0 [! p N三、引号之间、书名号之间,表并列关系时通常不用顿号。如有其他成分插在并列的引号之间或并列书名号之间,宜用顿号。 3 G' m4 c' k7 @, Z9 D
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【例6】教室里挂着“永不言败”“坚持到底”等标语。
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【例7】《论语》《谈美书简》《必须了解的世界100位名人》等书籍,也适合高三同学阅读。 & y; f k( m+ D8 Q
( C" `: ~0 J/ W: J2 j" T& X7 O& H【例8】高三同学的作文参考资料有:《作文通讯》(高三版)、《杂文报》和《素材快线》等报刊。
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C& k- N4 C# Z0 c% n" q四、句子内一般不应套用冒号,如不得不套用冒号时,宜另起一行来显示各个层次。 + f1 } u- q0 C: x9 \3 K) }% r
# g8 ~4 c. [" O. F& q3 {【例9】原因:主要原因: ; _/ L) y5 b/ g) N( c- `
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①……;②……;③……(误) 4 k* c3 ^* [& J" D* f
: b, b, L/ S& J! ]% k+ p z原因: + Y4 C% z3 {! u+ ?) L' o* W
1 R; |7 X2 Y; L$ O主要原因: { e% [; F7 }9 d' s$ {
( Q, k, ]5 w) B5 C+ D/ _( Q) K3 L①……;②……;③……(正) % A/ |* R7 w- b$ p# e
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五、括号的使用:表示作者国籍或所属朝代时,可用方括号或六角括号。除科技书刊中的数学、逻辑公式外,所有括号(特别是同一形式的括号)应尽量不套用。必须套用括号时,宜采用不同的括号形式配合使用。
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$ z9 E3 b& Z. i, X3 a0 b' \【例10】【英】赫胥黎《进化论与伦理学》
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【例11】【唐】杜甫著
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0 M* Z3 ^; Z% z【例12】(2011北京文综,32(2),8分)(题目出处)(误) ( k/ Y! H3 S0 Y9 P5 I( d
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【2011北京文综,32(2),8分】(题目出处)(正)
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! @! s ?* b7 z! w* {9 B六、图或表格中的文字,中间可用逗号,但末尾不用句号。即使文字较长,前面用了句号,最后末尾处仍不用句号。
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七、陈述句用了疑问词,句末应用句号。有些句子没用疑问词,但表示疑问语气,句末应用问号。(学生举例)
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八、用顿号表示较长、较多或较复杂的并列成分之间的停顿时,最后一个成分前可用“以及(及)”,“以及(及)”前用逗号。
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【例13】不做笔记、不主动复习、不问问题,以及投机取巧,都是高考语文复习的致命弱点。 % \: \2 Y3 g* o! u* H
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九、冒号提示范围无论大小(一句话、几句话甚至几段话),都应与提示性话语保持一致(即在该范围的末尾要用句号点断)。
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+ [/ p$ v" J5 I7 M' a! b【例14】高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误,临时抱佛脚是没有效果的。(误) " x3 E7 B/ E: |, @
/ m' j5 D0 q5 O# q( D高三第二轮复习时提高语文基础得分的途径有:记住有用的知识,常做典型例题和经常纠正错误。临时抱佛脚是没有效果的。(正) ( u3 `' [: c- p* ^' h
6 W6 W( m/ @( P4 }& F: ~/ f7 L; O$ a8 J十、有的名称需要根据指称意义的不同确定是否使用书名号。如文艺晚会指一项活动时,不用书名号;而特指一种节目名称时,可用书名号。 4 H9 G! J1 H$ f, U; j
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【例15】去年我老秘网市重阳节晚会受到观众的好评。 8 |! W* Y8 p) t1 c+ j( p7 s
) g$ q7 L! Y1 e; @【例16】本台将重播《2013年春节联欢晚会》。 " Z Y' D" Z1 @* n( a- @
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十一、并列成分之间用顿号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前不用顿号或其他点号。并列成分之间用逗号时,最后一个并列成分之后用“等”“等等”之类词语,“等”“等等”之类词语前要用逗号。
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9 z- `* Z) n0 K$ _3 E1 \! W【例17】现代生物学、物理学、化学、数学等基础学科的发展,带动了医学科学的进步。 ( @' }$ i' _6 Y% t( f0 `# B
) d2 x' {5 d [$ _" H) s" Z g! A【例18】写文章前要想好:文章主题是什么,用哪些材料,哪些详写,哪些略写,等等。
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; ^* e* j$ B7 s' S7 I; l十二、“新国标”规定,省略号前后在通常情况下,不用点号。但也有一些例外的情况: & b2 y) J- m' F& ? ?
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(1)
* ~+ a0 h% y$ B I! P省略号前的句子表示强烈语气,句末可用句号或叹号。
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q H2 ~* v1 R0 F7 X【例19】对高三学年老师的无私教诲,我们感激不尽!…… ( Q2 x0 H; E; E: v
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省略号前,不加点号就无法表示停顿或表明结构关系时,可以保留点号。但如果省略号前后的话可以连起来为一句通顺的不需要停顿的话时,就不必使用点号了。 ; T( ^6 G! L% B+ Z) p
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【例20】他进来了,……一身军装,一张朴实的脸,站在我们面前显得很年轻。
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(3)
, N T8 }* S8 Y6 _3 D9 ?省略号后的句子表达强烈的语气或感情时,可在省略号后边加叹号或问号。 ; @+ u% N7 g; O# V+ A }
+ |: c$ i/ @2 W【例21】这,这是……? ' z: |* |! ^6 x
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~; W4 Q( P' I1 z* d* W当省略号后还有别的话,或者省略的文字和后面的话不连贯且有停顿时,应在省略号后加点号。
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5 f I$ g5 W2 X5 B) r1 C【例22】动物界的规矩比人类还多,野骆驼、黄羊、野猪……,直至塔里木兔、跳鼠,都是各行其道,决不混淆。 1 m: Y' L: H" p1 Z* s
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3 N6 ~1 L* }% L$ U) c- q7 P当标示特定格式的成分虚缺时,省略号后可以用点号。
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【例23】如果……,那么…… $ Y/ R. F0 t9 J1 p5 f( J. c
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【后附资料】 7 Y" o7 c% \7 ~* q" b+ `
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3 m, d+ R; ]# M 其一:新版标点主要用法
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+ Z" h3 v8 g7 u, e9 ~一、句号
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1.图片或表格的短语式说明文字,中间可用逗号,末尾不用句号。如:小区公园一角
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9 Q$ k) o& A$ p: A! i3 d: i2.即使文字较长,前面已出现句号,末尾不宜加句号。如:小区公园一角。清晨,居民在健身
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, G: P+ B: q; K# U% i二、问号 # a: t+ s4 O6 _5 Z% p6 L$ p
. w. W" I8 d/ A; [' y! R' a6 u+ a/ d1.选择问句的三种情况 0 e C/ }+ a3 k6 E6 ~/ v
! G1 B1 B$ N7 z0 ]: t (1)选项较短而在语气上没有停顿,只在句末用问号。如:这到底是仁慈还是虚伪? + l& C a* z" x g
# K- H7 N0 m1 b! w% L2 G/ u (2)选项较多(如三项),可以在每个选项后用问号。如:这首曲调如此组合,是想表现人和自然的和谐?还是热情和理智的重合?还是……?
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# P3 G z# y% A# y- Z (3)选项为两项时,前一项通常用逗号,为了表示选项的独立性,也可都用问号。如:①这到底是乐曲出了问题,还是演奏出了问题?②这到底是乐曲出了问题?还是演奏出了问题?
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2.问号可以叠用,但最多只能用三个。如:怎么可以涂改出厂日期?你们心里还有没有群众利益??你这个总经理是怎么当的???
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3.问号有标号的作用,可以表示存疑或者不详。 . m; e+ i. c$ m+ |
$ Q1 L! j$ k" t) \5 V% u8 W. i(1)马致远(1250?—1321),元戏曲作家。 % a0 G6 \0 e7 n/ S$ Z d
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(2)下一个节目是小合唱(笛子独奏?二胡独奏?)。 |