公文常用语句（五）

对我们党来说，团结就是生命；对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。
' _! q9 V3 p' l' p# A5 B& I班子团结人人受益，班子不团结人人受害。
平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。
- |0 O( D* H1 c$ P搞小圈子的人，圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人。
4 G. z1 @  c7 Q0 p! q+ g* @团结对于领导干部来说，既是德也是才。没有德，搞不好团结；没有才，做不好团结工作。
互相补台好戏连台，互相拆台一起垮台。
3 _' y3 Y$ t1 i: d班子行不行，就看前两名；部队好不好，关键在领导。
4 d+ d* D6 H7 ]权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。
- v) Y% P) m6 N0 D" q6 i容人之过，但不顺人之非。
5 d! D' ^) t2 I8 {" w大事多商议，小事多通气；有事常交流，无事常碰头；用权不越位，分工不分家。
5 S; Z, ?4 j1 u( g6 G5 I" `多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂；多一分关心，少一分冷漠；多一分支持，少一分观望；多一分正气，少一分怨气。
5 P7 O" t& H& k, ]0 x6 F依靠“一班人”，管好“前两名”。
1 x; O* w& I. O3 G0 Q( Q正副书记一条心，班子内部无杂音。
0 r9 ^! E0 m& R" }1 g! g9 B2 `维护但不要“袒护”，团结但不可“结团”，用心但不应“疑心”，民主但不能“无主”。
5 g( q3 [9 F1 |6 Y. m$ v, \注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩。
# M# F4 t7 i' ^; R  U! D正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。
) Q+ I- G& g" g一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。
个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成；个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。
( e) X8 V; Q& V) J" R事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。
有共同的实践，才有共同的认识；有共同的认识，才有共同的行动。
团结是班子的生命，原则是团结的生命。


) J( x: @: Y& \: p9 C8 k9 ^批评是治病救人的“良药”
袒露矛盾“开窗子”，发现问题“拉袖子”，有了疙瘩“解扣子”，批评帮助“剥面子”。
  z$ F. s$ o6 F+ F不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督。
面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气。
自我批评一针见血，相互批评入木三分。
9 H' d8 s6 Z- p5 A批评对了要牢记，批评错了无须记，不批不评是大忌。
自我批评是觉悟，领导批评是爱护，同事批评是帮助，下级批评是监督。
正确的批评应该是，真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。
问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。
7 {' T. _5 C( p: B' b1 M: d4 N2 g批评领导，不阿谀奉承“抬轿子”；批评同事，不转弯抹角“兜圈子”；批评自己，不避重就轻“绕弯子”。
3 f7 @& b4 ^! P) f- b. O7 U批评难，批评难，书记带头就不难。
发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职。
委员对正副书记不能只提“建议”不讲问题，正副书记对委员不能只提“希望”不作批评，委员之间不能只提“注意”不愿较真。
. ^- P4 j6 U5 D9 [: @接受忠告，就等于提高自己的能力。

1 o5 J* J1 O. f3 o! t- O- N
强化打牢信念意识，以理想明方向
: b- J' O" @4 r. o% y9 i强化做实工作意识，以作为强地位
强化理顺关系意识，以同心促发展
1 ~8 y4 o# R* F3 k+ X8 \强化用活人员意识，以活力出效益
强化树立形象意识，以正气凝人心
& E' r- w  r; u, x强化抓紧学习意识，以勤奋求促进
$ i5 i) {$ r/ V! p5 ~

克服与已无关思想，树立人人有责的责任意识；
# F. c& |9 ?6 F1 v( I% A: G克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识；
! J: U2 g! W$ ~克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识。

* U2 ^5 _8 a  I" z1 X. b艰苦创业的奉献意识；以x为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

搞清当官为什么，牢记公仆意识，
  v8 Z5 o2 Q* D) ^$ H搞清在位谋什么，牢记职责意识，
- b. r0 x0 ]$ Y5 ?# x搞清进步靠什么，牢记创业意识，
& k/ {* y- e; |* `$ y; I7 B搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。
" k8 }- K1 J; A6 R
班子建设增强“四种意识”
一是增强集体意识，落实根本制度；
二是增强团结意识，自觉合心合力；
9 E6 V2 J0 W* J1 O8 \三是增强形象意识，突出表率作用；
1 `/ d: c- n' d/ o四是增强务实意识，着力改进作风。
" N: C+ C) Z& l8 W
% a' N: L$ Z; N3 y, h8 i- r; m7 U强化四种意识
; Q% G; y! k+ g) A( f强化责任意识，不辱使命；
( U( X' o1 L2 x( B5 V; F) @强化全局意识，开阔视野；
0 K" d) X6 ?5 S+ b: P强化进取意识，迎难而上；
& ]+ E. ~! K! w1 ^+ X" v强化建设意识，有所作为。
' I% g! \8 z- H9 n" e
增强四种意识
% W* ^6 @( }; u$ g( ], A7 t$ k一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；
+ }) c0 L7 Z2 G/ b/ ~% l二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；
三是增强结合意识，克服单打一的简单化倾向；
' Y8 _$ J) L+ J& ^( K  Q四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向。

搞清“四个为什么”，牢记“四个意识”
5 u( E+ x4 z* E( m" n8 W0 Z搞清当官为什么，牢记公仆意识，
5 F: N# {: i3 K" x4 x. `2 B7 G% h" E搞清在位谋什么，牢记职责意识，
搞清进步靠什么，牢记创业意识，
搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

+ \. U5 \' i# J# H2 c6 q$ u( u
; b5 h5 o, [" }% _拼搏进取精神，艰苦创业精神，
9 `1 q6 p( M* f" I* Z9 m- L  \廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神

9 l2 i3 u# ^' N无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，
开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神，求实精神

' e7 L! J+ O, h要树立：
崇尚真理，尊重客观的科学精神；
立足本职，脚踏实地的实干精神；
自我否定，敢于扬弃的批判精神；
2 Q* c" P# t% F" E$ `开拓进取，超越现状的创新精神；
自己动手，发奋图强的自立精神；
0 m5 G3 t" Q' a* u  l1 [4 I不甘落后，积极向上的拼搏精神；
$ T) h4 {* L% z" G$ h/ S9 l锐意改革，努力进取的探索精神；
据弃虚假，埋头苦干的务实精神；
9 N6 V4 w  O4 U: a- E) N爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；
' |" v( k0 l# @% b胸怀全局，团结互助的协作精神；
8 B" b1 b: I6 _藐视困难，以苦为荣的乐观精神；
8 A7 z( P, s, p8 M4 I8 B不计名利，甘愿吃亏的奉献精神。
3 h2 s8 w& }& x/ z0 v# c& F7 F; j
  W3 X8 e8 p9 r! R
一要有自信自强的精神，二要有实事求是的精神，
三要有脚踏实地的精神，四要有刻苦钻研的精神，
五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，
9 V6 X  Q+ q( G4 A3 t4 ?; ~七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神，
" t6 F" X# ^4 S  W九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。


' J! H8 U5 L3 l( r7 l“五抓”建党风
抓教育，增强免疫力；抓制度，增强自制力；
抓查处，增强约束力；抓示范，增强感染力；
抓领导，增强向心力。

一抓政治建设监督；二抓重大决策监督；
三抓热点问题监督；四抓违纪查处监督。
$ r0 w" j: n* R9 p. I
xxx三抓
一抓组织，克服自发、自流现象；
* t8 D8 g$ c6 a: M8 S# c1 m二抓引导，克服盲目、功利现象；
三抓落实，克服应付、虚假现象。
  u4 w$ U0 A' |2 h! |, |1 r
3 l4 Y) R3 A5 t7 t& B2 w) u# R抓细化——重落实；抓变化——谋高着；
. x% ], s! e: B2 |% o( y抓深化——求质量；抓转化——出效益。
" j. h0 ]& t7 K" S- e, ~
9 ^8 N0 e& E, A% I, \8 h; y* g* d, S抓好四个点
! N) c! W" G9 F- N; h一是抓重点，保生活，促稳定；
' s  B( ^/ L. N$ y9 r; e+ w二是抓难点，重管理，求效益；
三是抓热点，搞改革，勤服务；
6 ?. ^( s! I1 D& d四是抓弱点，重人才，创一流。
4 Q9 }8 S+ H, @) X- y8 t  ^- t% o
4 Y- p9 r% l4 k7 I3 K7 e7 b7 p/ u