一、部署类讲话
* l! u. O {' w 1、讲清开展什么工作及理论依据% s2 \7 a" H2 n& G/ ^
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
; \+ Y2 b& U6 e4 R 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。+ G7 Z( ^6 G7 k4 ]" _7 k
二、总结型讲话/ t- k N0 `/ y" r7 c. p
1、前段工作开展情况作出基本评价
9 t0 l, A* V( E% h) a% ?/ }! E/ P& ^ 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)4 e# E, p! L4 ?6 i# G
3、工作中的经验或不足要分析原因% f( K, e8 M6 T, K* C z
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
: W) e6 {! X8 H: v* e- P( ~- t! Y三、传达型讲话1 d( N3 O5 |4 r! f4 Y
1、上级作出什么指示,出处,原文引用
0 G; Z1 N$ p, P1 T l" G) T l 2、为什么要贯彻精神,重要意义
# {' J- S& O- c* F 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
! W+ i5 M9 @, ]) x四、表彰型讲话6 M; p0 c: J+ E1 R5 }, b6 `# z
1、推广典型精华是什么
: |. b' ^0 q' d! I 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
) h7 @5 \6 F6 | 3、指出措施和要求- P' A+ `" O+ T; A, L \8 k& U
五、批评型讲话
& i2 j: t5 E! l% W% [ 1、分析错误性质及造成的影响0 j* O9 g: o4 t+ W. s
2、分析产生的原因及责任1 X P7 K* E3 e& T$ _+ \
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施. I) N: U( E! N* i2 c: m) c6 W! X
六、探讨型讲话
/ r% f4 R2 y1 T; \: ?; T本帖隐藏的内容
: v8 M' n. r. Q4 l/ \, Y/ X( A9 A. ?/ R- e4 e8 m& P, L' q% v
1、指出新颖深刻的问题
7 V9 W) H+ X0 s8 ` 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
7 y0 p0 C7 h& K! G3 N. E 3、得出有指导意义的结论
. d# h- ?) { r七、汇报型讲话4 D/ x" b, Q9 ?7 f" s
1、要抓住重点,语言要精炼5 g! D1 x: N+ |9 {+ T' D
2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作5 x$ u6 C6 ?" z1 w1 l
3、说明存在问题,并提出解决方法
8 |8 [: y7 h2 f1 n$ k/ `八、兼容型讲话
' g/ e& |7 f! ?. g 根据会议主题自由发挥 |