一、部署类讲话. a! d: `! ~! E- ^+ ~7 Q
1、讲清开展什么工作及理论依据: L/ e/ \8 X$ N2 y" m
2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
# c; [) O, m Q 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。
, r( ~ s3 q# x! a二、总结型讲话
8 r2 @# Z1 C+ E 1、前段工作开展情况作出基本评价
6 k6 m! |6 n* c0 d- }9 b2 t 2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）
6 z1 _1 V" L' k9 C" [4 V( V% h 3、工作中的经验或不足要分析原因+ g: E* F& D; L$ U" o
4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施
+ q3 Q0 T' S$ c) i2 @7 L$ N* J三、传达型讲话
. |6 g' O$ A. N% i- E 1、上级作出什么指示，出处，原文引用
2 X9 C- e9 y f& z" o. b! _ 2、为什么要贯彻精神，重要意义
0 v! W" b+ o7 U7 k: w$ i* W# i 3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见3 c, @/ ]! o! E" c" t, `4 c
四、表彰型讲话9 w0 {* I0 l; O, p9 L2 X
1、推广典型精华是什么
6 n7 ?7 y( B: K/ x1 z9 ^ 2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法, l+ O$ ?3 Z$ ]$ ^# o5 V; O
3、指出措施和要求) v+ ^& ?2 R( ]% ?4 k& e3 Y7 s: |
五、批评型讲话
; C' u. w$ w( q6 A7 S& V4 G 1、分析错误性质及造成的影响
( G2 w9 t) O. ~2 ~: ` 2、分析产生的原因及责任3 O+ k7 p! K; x; D6 P
3、分析经验教训，指出防止错误产生的措施6 B g6 d4 k: Y9 a# ~/ p
六、探讨型讲话
# M$ m) @% T1 h7 a/ C本帖隐藏的内容% b- n, @4 p1 G1 c9 J- W
1 C! v4 G/ W& E. i' x7 s; C
1、指出新颖深刻的问题. a9 d G: K( H" C( q
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性% k/ N2 X, Y& H2 {
3、得出有指导意义的结论' ^/ i$ V' m. `2 ]# e) [6 X, W8 E
七、汇报型讲话
+ j" h- H. T- @. e* [3 K+ ` 1、要抓住重点，语言要精炼
/ ]; f2 b6 Y$ C# O 2、要汇报做了哪些工作，指出下一段时期工作/ `; T; c* I! \
3、说明存在问题，并提出解决方法
( f& ?* i4 ^; f. M! A/ W* Z八、兼容型讲话
1 y3 W# E" v+ {, }8 N4 k" v 根据会议主题自由发挥 |
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