7月13日在线答疑活动互动交流阶段精彩问答选摘

第一个问题
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, k- m, Z0 z# D& B笑  21:36:34
县委书记谈落实十八大精神的文章该怎么写呢？

$ t5 Z. m3 I* k6 {" C& }书写人生 21:35:19
我写得最多是领导讲话稿。关键在于消化吸收，详见应用写作杂志2012年第6期 《关键在于消化吸收 ——收集材料的方法》何新国 4

第二问题
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511832684  21:38:11
5 B: E& }% ^. d* q) `我想请何老师为我们这些小虾米做一个成长规划，以便于我们心中有步骤、有计划、有目的地心平气和地成长，以减少自己的浮躁。 比如分几个成长阶段，每个阶段多长时间，都做什么，达到什么样的效果，等等，我只想到这些。虽然鲁迅也赞成天分论，但是愚笨的人有高明的方法指点，总会开一点窍吧！

' S2 I" A, ~! F1 z* o: @8 I虫子 21:40:38

8 H, ~. J* A! Q8 W% l这是我们共同的心声、我们愿意花一年、二年甚至更长时间去成长，但是却不知如何下手，甚至走了很多弯路和做好很多无用功，成功者找方法，失败者找借口，可以分享一些成功的方法吗？
3 w, z0 n, @2 ]
思维的睿 21:41:43
' m( K( K2 t, r& r
+ [+ y4 s* l8 h% Q; \% e+ O规划在娘胎 社大 职场里以定了，就看自己是否具有实现规划的主动创造积极性。。呵呵   

书写人生 21:40:33
8 n& y5 c( x4 H+ \" o; D这是难题啊。人生其实是很难规划的。 人生充满了变数。计划也是因人而异

泥(42117181) 21:41:01
何老师呀，我写东西是赶鸭子上架，可写在的岗位主要任务是给领导写讲话材料，痛苦呀

! f) P- n4 k1 c- O0 H
第三个问题

南面王  21:42:23
何老师：关于《古文观止》、《唐宋诗词》、《唐宋八大家散文》等也看过不好，就像前段极痴迷于韩愈散文，但这些古典精华如何与机关文字写作相结合？如何运用却很是茫然，望您赐教！现在我还只处于直接引用名人名句阶段，如何学习文章大家的写作思路、思想观点，并内化吸收呢？
. k- g7 ?, v0 K) c. c, x0 q2 w多谢
* L( `3 J) j" l* g
1 h! G" w' p. c* v" v书写人生21:44:09
临时回答，怕思考不全，回答不好。 好问题。

0 l9 l- V+ ^- w- M3 V) T行走春城 21:44:09
7 I$ @& Q& ]- q: y潜水好久了。请教何老师个讲话稿写作的问题：讲话稿一般都要涉及到形势分析，写大了感觉扯远了，写小了感觉不到位，请问该如何把握？

书写人生 21:45:18
上下结合、远近结合、虚实结合。
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% r1 M7 c! q' w5 u福建-老猫 21:45:18
何老师，这样吧，能回答的回答，不能回答的留在这里，我回头整给你，有空时再说，如何
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) l# s# p% f& p6 Y8 ^3 z4 U8 ? 书写人生 21:43:28
  s  s" I7 ^, J% r时间过得太快了。大家如果有问题，都交给老秘，我认真思考，找时间认真回答。
6 r3 R. ^+ X, p! Y

# t- Z& m& w5 K第四个问题
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henry  21:41:10
& Y; |' {* I* P何老师，你好！我写材料也有几年了，但感觉还是没真正的悟进去，研究时候少，怎么才能快速进入状态那？ 
+ j6 f8 `# Y# z! T+ `! D# R
书写人生 21:46:00 
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1 \# [/ l5 N' h9 H9 \一对一，比较好办。一对十，就会头晕目眩。 

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