儿子也搞起公文来了。爸爸干这一行已经几十年了,算是真正摸清了写公文的规律。
! ?8 v$ ~: M6 B2 N6 J- O# C4 |4 H- Y3 k/ U
, U- x: x* x$ _一天,儿子问爸爸:“我要写一篇单位开展理论学习的汇报,怎么写好?”+ L( M" J! E, \8 \ H, I1 y. V
t: ?9 P) y5 r: ^3 u9 r9 @
爸爸回答:“你最好分三部分。”儿子又问爸爸题目怎么做。爸爸嘱咐他:第一个题目叫“抓认识”,第二个题目叫“抓组织”,第三个题目叫“抓领导”。
5 X3 B" V$ |0 S) f0 ?% ?6 Y; g$ ?9 l$ _. P$ o+ D: Z
儿子一听,觉得这“三抓”确实不错,写完稿子就送办公室主任审阅,主任夸奖写得好。局长照着这份材料去汇报,县长听了也满意。
% N; O5 E, h5 T o& X+ ^: l6 W7 R
过了几天,儿子又要写一份单位开展行风建设的简报。儿子又向爸爸请教:“开展行风建设的简报怎么写?还要报县政府呢。”
- [7 V5 C1 b! Y, V
7 ?. s5 v: t8 k7 P* m$ H" E. n爸爸一拍大腿,自信地说:“不要犯愁,这个好写。”接着告诉儿子:这份简报还是要分三部分,题目分别为:—是“提高认识”,二是“健全组织”,三是“加强领导”。儿子把这三个小题目记下来,打开电脑认真写了起来。办公室主任看完稿子就签发上报。这份简报送到县政府办公室后,很快刊登在政府工作简报上。3 I1 {/ S$ B% {( t
. k- ]* h% [ R% Q: }) A0 U
一个月后,儿子拿着政府工作简报又找到爸爸汇报,说他写的那份简报被政府办采用了,还加了编者按呢!爸爸笑了,问:“你还想写啥?”儿子回答:近期局长要在全市大会上发言,介绍开展“三下乡”的经验,您看怎么写?
* b" H6 i! G) p( i0 ?( ]6 Y) J
/ {. T% _; E7 D$ ` ?0 r* q爸爸不假思索地告诉儿子:这个更好写,还是分三部分:第一部分,题目叫“认识到位”;第二部分,题目叫“组织到位”;第三部分,题目叫“领导到位”。8 h4 g0 _# X, M
& D; Y+ Q" p' T# j儿子喝了一口纯净水,不解地问:怎么老是离不开“认识”,“组织”、“领导”这几个方面呀?爸爸呷了一口龙井茶,说:“儿子,在咱县县政府办公室写材料就这么写,我走过的桥比你走过的路还长啊!”儿子按照爸爸指定的题目写完了发言稿,局长在全县大会上一念又语惊四座。7 B k5 W8 N; M& E9 H
) b+ V+ ~1 i) @3 m. o! H$ F o% V7 i爸爸把多年做公文题目的“秘诀”传给儿子,儿子在办公室写材料越来越感到得心应手。 |