典型经验材料是指对典型的人或事进行科学总结,从所写的对象来区分,可以分作三种:即典型事迹,典型经验,典型事件。从用途上来区分,也可以分作三大类:即典型研究材料、典型上报材料、典型推广材料。5 l% L9 V8 U; n7 b
我们平常写作最多的是典型经验材料。结合10多年的写作经验,我谈一下这方面材料写作的技巧。
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一、要有完整的结构形式
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典型经验材料的结构形式一般应该是这样的:: |4 p+ q4 x" v" |# \
1、标题;2、序言;3、第一部分小标题。% t/ l# L+ X3 I
序言。有的喜欢在小标题下直接开一、二、三。
/ j, r2 D4 H% I7 u6 \7 ]3 A8 q 第一层次;第二层次;第三层次;等等。
7 l/ X4 ?! \+ F& t9 W5 x" ^ 第二部分、第三部分也是同样的结构形式。
$ G5 E5 E0 g1 d% `; J, m/ a; a 整个材料要三个部分以上。现在多是四个部分,三个部分有单薄之感。要带着这样的形式意识去写典型经验材料,而且还要想到各部分间、各层次间分量上的均衡,不能有的篇幅很大,有的篇幅很小。当然,不仅是典型经验材料要有完整的结构形式,其他各种材料,都应在写作前考虑结构美的问题。8 d1 g. U$ s" u
4 j0 J3 I6 J1 d) V3 m% c 二、要深入调查,大量的掌握第一手情况
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8 w& z1 G8 f; q7 m 掌握准确的、大量的第一手情况是写好典型经验材料的前提。
7 D6 o1 t; |7 ~4 \ 搞调查时要先拟好经验材料的主题,围绕主题,挖掘和寻找出材料。也有不带主题的调查。调查前只是有一个大体的方向,比如说领导交待,某某单位的官兵关系搞得不错,让去看一看,总结总结。但是具体总结出什么样主题的经验,并不明确,或事前就根本没有什么想法,总结经验的想法产生于调查之后。或者本来是去了解其他事的,在了解中却觉得某一方面的经验很好,于是产生了一个主题。
0 t0 d8 A8 v6 f6 T) s# ~ 一般来说,写典型经验材料,开展调查,应以有目的、有主题为好。这样,有利于开展调查,可以提高调查效率。- [ ?8 c0 q7 A9 O
在调查了解中,要掌握有关材料的背景情况。包括单位的人员情况,所处地理情况、环境情况等。比如调查艰苦奋斗教育情况,就要注意调查环境如何艰苦、任务如何繁重等。. c# O2 K" X+ ?8 k5 k* d& C8 p
2 l+ Z- n, r0 ?; I | 三、要深入思考,定好主题 M% |, l" R# H" A
4 e4 k! w' u9 `% m4 h2 b4 t 不管是有主题的调查,还是无主题的调查,在调查完之后,材料写作之前,都必须认真地思考,把所写材料的主题定好。6 j$ Z O3 Y- q6 g1 o& q. }
主题要集中鲜明。不能太大太宽泛。比如是党委、支部还是党员队伍,不能笼统地称党组织建设;是讲监督还是讲团结、学习,不能笼统讲党委建设;是讲法纪教育,还是讲思想教育,不能笼统为政治教育。7 N$ A2 A. |* D; }% F% P: K* c: x
主题要符合要求。当前需要什么,就概括提炼什么,不能重复陈旧的主题。同样的材料、同样的做法,是可以提炼出不同的主题的。比如160医院采取委托人事代理办法引进人才的事迹,就既可视为多种途径解决人才供求矛盾的一种,又可看作勇于创新的表现。因此,要站在时代的高度来提炼主题,提炼出的主题对当前要有指导作用。* C: a( W. N4 U2 B7 `
主题要以实际工作为基础。主题必须是从实实在在的工作中提炼出来的,不能为了提炼新的主题,脱离事实,搞假大空的东西。
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2 P% M8 [9 f/ b& S, W$ m- j 四、要精心设计,布局谋篇 # W! e7 x9 W7 e. u4 b) k
/ `- d. o, {/ l4 e 调查搞了,情况掌握了,主题明确了,应该有的形式美也知道了,接下来就要精心设计,把整个材料怎么写,好好搭出架子。
, F r; ^8 o+ i' t h 首先,要把大题目和各个部分的题目定出来,大题目要鲜明地表达主题。各部分题目要围绕大题目列出,起到支撑大题目、分解大题目、表达主题的作用。各部分题目,在多数情况下,是并列关系,也就是从不同侧面完成对大题目、对主题的支撑和反映。也有不是并列关系,而是递进关系或者几种关系结合的。大题目和各部分题目要新颖、别致,反映工作特点,能够让人留下印象,既通俗明了、又富有操作性和普遍指导性,不能牵强附会,自己编造词语,以文害义。 ' Y9 U( b" O+ b, d
其次,要把大序言写什么,各部分小序言写什么,每个部分分几个层次,每个层次都介绍哪些做法,都过细考虑一遍,并列出提纲。大序言是整个材料的统揽,要能够让人看了后明白材料是讲什么内容的。因此,要有做法依据、做法效果等内容。小序言是本部分开宗明义的内容,起着阐述所以要这样做的道理。引出下文的作用,不再讲效果,而讲目标、意图。每个部分还分不分层次要根据材料容量确定,容量大必须分,容量小,不必分。若要分层次,每个层次都要有小标题,而且应基本对称。5 d% @: B% j# H- p4 u+ R6 s4 n
第三,精心谋篇的目的,在于使全文紧紧围绕主题展开,所有材料紧紧围绕表现主题而组织。不能使之游离。因此,通过设计谋篇,要保证整篇材料有一个主题;每一个部分都有相对独立的观点,这些相对独立的观点又是围绕主题展开,从不同的侧面表现主题。
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五、要掌握行文技巧 0 h$ |5 x4 ]2 T% l0 u; \8 V3 b
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