例题1:5 M- b! t+ f. M8 [9 z
假如你走上新的领导岗位,如何坚持集体领导下的分工负责制,做好分管的工作?
' N; Y, W7 d+ |9 \8 s 【答题要点】! X* L5 b) A* y" j3 l+ g2 d
(1)坚持民主集中制原则,服从分工,当好副手。
) k% O; [2 C# t. { (2)深入实际,调查研究,取得工作的主动权。( G, u g5 x! n" y( y9 \6 }( ]8 h
(3)理清工作思路,提出工作规划,调动大家的积极性。
0 y9 s6 F# o+ Q4 I+ O. w! ^" o (4)密切联系群众,严格要求自己,维护班子团结。
7 X; n- p$ F5 U8 Y4 O" l 例题2:
$ I4 d( I T9 O! q8 x2 T q, \ 在新时期,必须保持和发扬艰苦奋斗的作风,请结合实际进行阐述。
c9 t$ L2 R7 X, {/ m 【答题要点】$ f4 U6 @! I2 i) B, u$ L" E
(1)艰苦奋斗是中华民族和我们党的光荣传统。
9 o) }$ _6 I9 A# w- g1 A/ S (2)我国仍处于社会主义初级阶段,这一基本国情,决定了必须保持和发扬艰苦奋斗的作风。
0 V2 q- b! U7 o; N, i/ w (3)坚持和发扬艰苦奋斗的作风,自觉抵制和反对各种腐朽思想与生活方式,才能保持党的坚强战斗力,保证正确的方向。, d4 ?2 Z% D3 G% o j N
例题3:2 L* [, x. V8 j8 B
如果你这次能够被选中,如何在新岗位开展工作?* ]! s& q! Q; L- h, X
【答题要点】5 f1 h8 i, ^0 \6 X8 ~& S9 Q; C! |
(1)调查研究,虚心学习,钻研业务,尽快进入角色。. z7 _7 G: D0 O: d$ u' o% j
(2)摆正位置,当好助手,按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。, X7 ?! I. o# v! ^" \6 G0 ^* X" }
(3)在分析单位现状的基础上,就分管的工作明确方向,提出方案。
& C8 g9 _* M7 \ h (4)采取措施,抓好落实,实干创业。9 q9 U# Q% y3 E' v) J3 N3 q
(5)密切联系群众,严格要求自己。
+ Q7 v) K$ D( n4 v3 \ 例题4:3 S, c9 Z2 M% c% M, k5 t- n
在工作中,假如遇到主要领导对你工作不支持,该怎么办?
3 _% G: Y7 O% S. z 【答题要点】
* u/ [) n1 s, \ (1)冷静对待,认真分析,首先从自己身上找原因。
3 o& @ W" c% | (2)调查研究,了解情况,分析问题,找出症结所在。
' c: J, w# y2 `' F (3)若属自己失误,应及时调整工作思路,与主要领导在思想上、行动上保持一致。
# Y( B6 v# l. d4 i. ?8 j- f (4)若是主要领导失误,应讲明情况,说明理由,求得支持。: w. v. o3 g/ s" B
(5)若遇特殊情况,可及时向上级领导反映。
4 L/ [- z2 V! d2 _ 例题5:" e; ]* Z+ K( a' _/ z. T
假如你是一名副职,若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你将如何对待这个问题?, @! [7 H1 \" f( ^- _
【答题要点】6 D# X4 E& Q; Q6 P) P/ ]- T/ ^
有两种情况:
# I7 g, @$ h' F# \: r% L* G (1)如果是“一把手”工作方法上的问题,那么:
. `' j. }* k- |$ J6 { ①首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度,应给予理解。
# g3 g) Y5 n) c, H" r1 _2 p ②自己对分管工作应主动超前进行考虑,积极、主动向“一把手”提建议,以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。
+ T' o ? L2 N6 ] ③沟通思想,交换意见,建议建立起工作程序和制度,规范正副职的工作行为。
; L( W/ X. y" Z( i3 r- X (2)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其亲自安排工作,那么:
8 |" H# l) ^7 T4 T7 D$ L2 C ①提高自己的工作能力、工作水平。
' f: H, h1 m5 w$ V6 e ②增强事业心,责任感,工作做到积极主动。
]/ G z; b9 Z+ {- }( C ③认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方,在工作中加以改进。! g; ^# {( S4 p" s6 G5 M
例题6:' i" }4 n- A# e! W$ D& ^: s# i9 E' X
假如你走上所报考的领导岗位,在第一次全体干部职工大会上请你讲话,你打算讲哪方面内容?/ ^) V' |1 g* D( b/ y8 w9 C
【答题要点】* ~: G* s5 a6 H7 u2 `; K! R' o y
(1)简要介绍基本情况,让大家了解自己。3 |/ E7 e. {! W) ?. n+ ^/ U
(2)调查研究,了解情况(上情、下情、岗位职责)。9 y6 d8 R4 H5 d- F6 n" V
(3)虚心学习,尽快进入角色,成为所在岗位的行家里手。# a& I: k6 B1 O0 D9 m4 Z
(4)摆正位置,当好参谋,坚持集体领导下的分工负责制。
8 x d8 z! X" W (5)密切联系群众,严格要求自己,勤政廉洁,当好公仆。
3 Y2 ^) i6 S0 W' P; Z 例题7:
! u1 Q" o' u* p4 i6 w( J 你上任后,在布置工作时遇到下级反对,将如何处理?% v0 [2 i+ x+ \ J- ?& |2 [3 h
【答题要点】6 m/ N( o& n. v+ r! F! `( ] g/ U
(1)首先冷静分析下级反对的具体情况(多数人反对,还是少数人、个别人反对)。
9 @5 O: Z( t2 V4 | (2)若是决策失误,要进一步调查研究,实施跟踪决策,修订原决策方案。
, @7 ~6 }( A! Y- n9 e (3)若是下级对此项决策不够理解,应加强宣传,分析比较,做好工作,取得支持。4 P$ X3 C9 |1 s
(4)若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难,应积极帮助解决。
) U3 b# o( I; Z: O 例题8:
/ T5 M- O! E# ^2 }8 d 请你谈谈如何在班子中当好“配角”。% Q" { |, Z E8 l/ k
【答题要点】
8 o6 Q: w( y" U1 }/ i- @ (1)按照分工,明确职责,坚持集体领导下的分工负责制。( i, q2 N4 A7 f6 H: N0 ~+ _
(2)积极参与集体领导,敢于发表自己的独立见解。( L, Q' W" I2 f) E
(3)摆正位置,当好助手,维护集体领导,诚恳待人,团结同志。$ J8 c: D5 P$ P: _7 l: r T. P
(4)依据岗位职责,善于独立自主开展工作,勇于承担责任。7 k2 W- v, }; d) _
(5)坚持民主集中制原则,坚决执行集体决议。3 J- _3 y t( z3 b1 P+ z8 ?* g
例题9:
: u4 `" n% _5 D* j* [6 e 请结合实际进行阐述:刻苦学习理论、加强实践锻炼是年轻干部提高自身素质的重要途径。# q3 L) C6 }) l0 J7 A
【答题要点】2 V! `4 S; |! {" a4 |4 G- a
(1)理论上的成熟是政治上成熟的基础。学习理论要努力在掌握理论的科学体系上下功夫;在掌握基本原理与精神实质上下功夫;在用理论指导实践上下功夫。
1 W" V' a. j2 a3 I3 V* X (2)年轻干部只有在实践中经受锻炼,才能提高素质,增长才干。要提倡到改革和建设的第一线去,到基层去,到艰苦的地方和困难多的地方去;要在工作中注重实践、尊重群众。$ \% O' E# t; j: D
例题10:" B: J9 h p' K$ z4 v
你所报考的职位属于竞争上岗职务,请你根据本职位的要求发表竞争演说。
. u4 n8 ]- {% q- a' X 【答题要点】
, ?6 `) B J) O, F# J' C% u (1)本人有何优势。
- t- r% ?, e+ {$ v' L% d9 _ (2)分析工作现状。
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