谈谈文稿写作讲课提纲

一、不同文稿相互关联、各尽其用


5 U- G- W% E; U9 E7 M9 ]) O主要文稿有五种：调查报告、政策文件、领导讲话、工作总结、典型材料。
) u4 ^% Y6 y" f4 f: j; j
$ R% k4 J3 @' R& g调查报告→政策文件→领导讲话

↑                  ↓
% ?1 v8 W0 G- z1 `# V: L7 ?
典型材料     ←     工作总结
4 |9 Q& `1 U: ]3 _- F: W$ p
二、写好文稿把握特点、因文而异

' Q$ B1 b0 [1 ^  A# ?4 c1、撰写领导讲话要注重创新性

新观点、新信息，新思路、新举措

2、撰写调查报告要注重政策性

选题要了解政策背景

调查要了解政策精神
3 J* w% p0 m; C8 w
8 }! G5 x# i0 h# ]- d. ~3 d研究要把握政策导向

8 G' g. e2 i3 x) Y/ ?( ]8 Q" X* ?3、撰写工作总结要注重全面性
4 k- n, d! p' q6 U1 q: L+ O
结构要体现全面
" a% u' L3 P4 G. a+ r
内容要体现全面

4、撰写典型材料要注重典型性

典型的特殊性要求典型材料要写出个性
8 J; q  P1 V* L9 j* l6 t; ^
典型的创新性要求典型材料要写出新意

- L0 C! r8 V/ ^: _- Y典型的时代性要求典型材料要体现时代精神
- N9 b0 w0 C- Z6 W, g$ N' [8 h
* _& q+ D7 H. M" @典型的鲜活性要求典型材料要写活
9 T- m/ w1 j# z$ ?- `
$ [: I- w( Q- G- a典型的导向性要求典型材料要符合政策要求

/ \0 V" ?+ h2 Y7 u& a6 n% D! m0 n典型的多面性要求典型材料挖掘要深

5、撰写政策文件要注重规范性

4 l6 t2 ]7 f" g% K/ w+ M) o文件格式的规范

文件内容的规范

, _! w3 b( U! q8 U0 ^: l. w文件语言的规范
+ `! l' Q' D" A& k- v0 e+ X# Q
& _  |$ Z7 g; x+ ~% E8 v: H办文程序的规范
9 ]  a% h5 A# h# v% G3 [3 A
+ B- f" @, `0 V, h: c三、文稿写作功在诗外、全在平时

6 T$ v9 _  W# }9 g1、心态决定状态

遵循经济周期规律，把握人生的起起伏伏

遵循投入产出规律，把握人生的付出与回报
3 d5 ~* Q% j, A' u2 C/ Y
遵循生物链条规律，把握团队的竞争与合作
# w2 n4 n0 `$ W( i! V& z
遵循事物否定之否定规律，把握自我的保持与超越

* K+ s) [6 ~' Y+ p8 @遵循木桶效应规律，把握素质的一专与多能

- C, @4 z6 [( q% H2、悟性体现理性

提高全局思维能力，总揽全局谋大事

4 n3 t: q1 x+ t1 z/ z0 R: l& z提高科学思维能力，科学决策干好事

: ~7 K( P+ `2 i, ~% Z0 f3 I2 V: j  F% K提高辩证思维能力，辩证施治解难事

8 O4 z% s& w& n  W/ h提高创新思维能力，开拓创新干成事

3、品质反映素质

忠诚心，忠诚可靠
) Y9 C- ^9 i- y
事业心，看重事业

: D. O0 y- `# w% {责任心，高度负责

进取心，乐观进取
0 T* r  k2 g3 f
& o4 [( o' d- ^' ^6 p9 K" B淡泊心，看淡名利

4、精心定出精品
; M1 W! W8 ^  O% Q: i
精彩的文稿靠精心，精心的态度出精品
3 q/ |" b! s& Y4 v/ q9 Y4 f
) p2 u; R& Q: Y/ O8 F' L& b+ `

1 F/ H. `3 a& {3 u4 \# j谈谈怎样撰写领导讲话一、领导讲话用在所有领导、多种场合

●领导讲话是领导干部的重要活动；

●领导讲话是推动工作的重要手段；

●领导讲话是展示领导水平的重要途径；
8 E% a; q5 t. o: N, ?
●写作领导讲话是办公室政研室的重要职责。
. H& v5 i2 X4 j; ^8 W
. n1 b. r' P" X' B二、评价领导讲话重在领导满意、听众认可

' B0 e7 `9 n5 Z0 ?1 S$ Z3 z7 k写的要满意—— “出得我的手、进得你的门”
1 [# a6 q6 e# S3 j) a; R
讲的要满意—— “你怎么写、我怎么讲”
7 A! Y/ V" m4 W/ P  o( S
听的要满意—— “坐得住、听得进、记得牢”

2 R0 {- [0 n, A) d1 r, H三、写作领导讲话好在短小精悍、鼓动人心
7 [0 @8 s& }5 C1 ]. l
& C7 Q* z7 G- _2 G1、讲新话，不讲老话
- q  t6 T6 _" c' y
+ R2 J' b+ P( m/ E讲出新意，讲新观点，讲新情况，讲新信息。

/ J: D* X) `, z& d2、讲真话，不讲大话
! {' a! u' Q+ \8 P
! Z* C/ b7 E4 Z! M以真情感人，以真理服人。

3、讲实话，不讲空话

●把理由道理讲透，让人明理；
3 B, P+ n! b5 ?4 y7 m+ ^/ j9 p
●把工作任务讲清，让人明事；

2 ^7 O% t+ j  r: E! H0 d) F4 ~●把责任要求讲明，让人明责。

, x; p% a9 ~' ^+ W0 d4、讲短话，不讲长话

篇幅短、段落短、句子短。

●从改进文风看，要求讲短话；
8 Q" ]8 M0 l6 M
●从讲话规律看，可以讲短话；
$ f1 x# F1 y4 C
1 n. y8 T3 U" r7 A6 n& I' @●从听众心理看，看好讲短话。

9 W2 y7 E# h( V5、讲土话，不讲洋话
8 C6 P+ k" D: l0 F$ _' k
! b! s9 g" N2 i: J; B" ~/ b●讲的岳阳话，不是普遍话；
& r# |, n0 Y: H) _9 }! ], J: {
- h& C- C% Q0 {●讲的群众语言，不是官方语言；

0 d9 X' s1 {* ^! g5 B) j●讲的解决问题的话，不是深不可测的理论。

四、写作领导讲话难在把握特点、适宜得体
7 c  F/ y* o0 c4 ~0 F% B
& o) ~4 I* |* H+ H2 \8 ~撰写的领导讲话要做到“八个符合”：

- B" S  W$ S8 v# p. o( O1、符合会议要求

●会议的形式不同，讲话有不同；

' H; C) b& X1 A+ h7 \/ z) b$ }●会议的议程不同，讲话有不同；
% L8 i. v2 k; S  m" g) e
●讲话的领导不同，讲话有不同；

2 e% `5 T8 e5 o  v●开会的时间不同，讲话有不同。

8 S. j2 }9 M1 F$ Z/ Q/ v2、符合领导身份
; d  h  T- I+ H  L. C' E
% e# }  E4 L! T$ K" e6 e正职讲话，重在讲全局工作，从全局讲工作；

: D3 i* n2 }, p2 z副职讲话，重在讲分管工作，从局部讲工作；
4 R- R) Y% {* B: P) Z
书记讲话，重在讲认识、讲思路、讲方法；
4 \/ A$ t4 n/ v" |7 M# Z
& Y: P0 r$ y. P市长讲话，重在讲工作、讲操作、讲运作。

! A1 ?/ M8 s$ h8 d* m! z! D+ s3、符合领导风格
) }+ l; p5 C7 `0 k; C8 p
! \. {+ X- G. I0 c8 |●注重思想性的风格；

●注重操作性的风格；
2 ~2 s3 f% T6 U8 y2 e- E0 G
●注重趣味性的风格；
4 Q% Z+ o2 I2 `' k
●注重文采性的风格；
* @1 V; L4 u7 E& y. h% G/ w3 ?
7 e; `/ V. L* c& ]●注重综合性的风格。
: f% F2 `/ s- _% @: z  M7 U/ W
4 K9 Q& h! R1 _6 l/ G8 ^6 L4、符合领导意图

●把握领导意图的有与无；
+ l& b" v4 ^. ^' v& z" I3 Z1 S
" s5 M2 j+ t% J+ I9 G●把握领导意图的明与暗；

' }/ c$ [, I4 R5 S●把握领导意图的多与少；

2 E" n$ \0 X4 e4 R2 B& g" o●把握领导意图的偏与全；
6 p: V0 K" L8 {: I8 h+ Z3 H
●把握领导意图的稳与变。

5、符合工作实际
, }9 Q, x& D) h8 c9 O+ C) w" F  `( W
●从实践中提出问题；
& |4 A& A& I0 o# {
●用实际的情况分析问题；

●拿可行的办法解决问题。
( q$ b3 A) ]" }5 Y6 c, Z5 s
- v6 `1 m0 L. z! N: Y+ H* {6、符合事物规律
# i. u' D! L/ k9 |4 ^8 a
科学执政，要求要讲合乎规律的话。
1 y' d: @: L; a) d
7、符合法律政策

依法执政，要求讲符合法律政策的话。

8、符合听众品味

4 j5 i. K7 n  ]6 i+ X, E●思考型的听众喜欢讲得深一些、新一些；
; ~1 b& d  B4 _# R, z; K/ P; Y
●操作型的听众喜欢讲得具体一些。

五、写作领导讲话贵在精益求精、精雕细刻

. `% D; R) r1 d, H3 W; A! l. K! L精彩的讲话靠精心，精心的态度出精品。精心设计框架，精心提炼观点，精心撰写初稿，精心反复修改。

4 v( T5 y" h: ?- _! C撰写领导讲话的七个步骤：

1、搜肠刮肚查资料
4 t/ d& |" u" H# t
要有广泛性，要有目的性
1 a9 s0 w  x- g) M
2、匠心独运搭架子

  @/ a, G2 K# ]7 H, m$ }四种结构形式：

●并连式结构
7 W/ x' X- M4 D# d3 q
●葡萄串式结构
* E2 }3 F( @1 Z3 A! J! ^' B
3 J3 K! ?3 j9 i2 D" g●散文式结构

  U; [8 |* x3 K6 @  x6 y●综合式结构。

9 ^4 [* O- ]$ g% [$ z- y! U" G5 `3、冥思苦想提观点

$ ~; w# O- N& N9 o" M1 Y# a! [1 {, q●从领导的意图中提炼观点；
$ c9 l: x- q4 O
●从上面对工作的要求中提炼观点；
2 b0 e; e: O3 P! N& V
  h6 A! J* y/ j# g. H- D3 v/ T- u0 I●从实际工作中的突出问题提炼观点；

6 R8 P" C# x$ c* P! G) v●从自己对工作的研究思考中提炼观点；
. v( j- v8 \% v; Q. A8 l$ E6 f3 p. l
6 j4 z! \8 M  U* K( M0 b) s8 n8 p●从报刊等新闻媒体报道中提炼观点；

●从外地的典型经验中提炼观点；
, ^3 E7 R0 D  o* j% u
●从典型发言材料中提炼观点。
5 }5 n! ~0 X" v) K% B. i7 N/ E
: l6 i7 `8 k, V; G4、寝食难安打腹稿

●既可粗一点，也可细一点；
" N+ J- G# T5 }% t
' p4 E4 m; G- R  u) T8 o" S●既可抽象一点，也可具体一点；

; k+ E% m% j, r/ g; X, D7 l4 i●既可整体考虑，也可局部考虑。
9 Q' d: i# F9 A& j$ M
5、一气呵成写初稿

. n4 ?' S! w5 y3 {7 u: E1 J/ s0 u整合、组合素材的四种方法：

* ?, B: k" q7 c8 M' z4 f●直接引用法

# v8 O6 e, F3 W+ ^+ H, Y0 `% b●嫁接改造法

●对比分析法

●同类合并法。

5 M' h0 z$ x& |* o6、字斟句酌多修改

6 T6 B+ I2 F( R/ A, A" H6 ~●调整结构；调整观点；
* ~1 h) |% x+ ^* g) W; Q# j' U
●调整段落；调整句子；
% C/ @* [# m, g/ |# M
+ _3 M- |( K4 N9 A2 e  C5 S●调整用词；调整数字；
& t3 d. R3 {" X# j9 c3 |, Y
' Y6 `" e9 i2 b8 w9 D( s●调整开头结尾。
2 h& C  w0 }0 E
7、对比分析看反应

- K& s# l- f6 o  H" o●从对比分析中看得失；

. U1 o9 l) g% Q" S●从听取反应中评好坏；
9 ~6 t. H* }: g7 L7 ^
; `, k- V; t6 n; [●从总结反思中促提高。

六、写作领导讲话功在平时、功在诗外

0 W8 J, H- ?% q1 ^1、乐于本职，爱岗敬业；

2、甘于奉献，平衡心态；
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谢谢分享，好东西。学习到了。