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八类领导讲话稿的写作思路

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fengld 发表于 2012-9-5 14:56:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班
八类领导讲话稿的写作思路 1 \* ^9 F  B+ d: q  f) W& g+ g$ a
               
: a6 }1 t* w8 B; R7 X0 R7 ?                  一、部署类讲话
( u; I5 ~9 v; F/ v# R                  1、讲清开展什么工作及理论依据
8 O8 ~. C" P' {1 ]6 S* P- P: a2 ]                  2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义), V9 i; M9 M. d% [/ ^# G* |1 p. Q
                  3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
5 \% c. v& o9 m' B$ M/ b/ z  N                  二、总结型讲话
  r  T- I: J6 |/ z8 l                  1、前段工作开展情况作出基本评价4 `/ @* T. J( R
                  2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)* L* N" b0 L) s; U' Q! W# @
                  3、工作中的经验或不足要分析原因
+ {9 H5 t5 V  B                  4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施6 B4 C) u6 F5 D
                  三、传达型讲话
. D/ c  B  w2 n  E. |5 f                  1、上级作出什么指示,出处,原文引用4 W" @% Y2 ], ~6 J; t& L# ]# m
                  2、为什么要贯彻精神,重要意义
0 f- B! H; Z+ F, b7 R& C                  3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见7 T+ }. }7 B* R: ~, l7 U6 U
                  四、表彰型讲话
- d, v2 R% {6 i3 w6 G. n/ B. W                  1、推广典型精华是什么/ E0 E8 {6 z$ K0 U+ C
                  2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法! u9 ?% e' j# y1 ]
                  3、指出措施和要求$ Z0 b" t: J. F- |% B& r1 A
                  五、批评型讲话3 v' {- Y8 b) Y2 ?6 i
                  1、分析错误性质及造成的影响" p2 m* R; [( i9 v
                  2、分析产生的原因及责任4 f2 ^5 u/ f6 q2 _( d$ i0 L7 P
                  3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
5 A5 D& A4 ?: A6 m4 M% o9 T                  六、探讨型讲话
8 o8 L& D* [# z. G                  1、指出新颖深刻的问题* u" Q8 U% @- J) g" y' I( H& m
                  2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性' t/ i4 L4 I$ W! [! T3 {
                  3、得出有指导意义的结论3 i' \, K# C. a6 u% n0 v( q( X$ C
                  七、汇报型讲话" Y4 k2 V; y& A/ _6 A
                  1、要抓住重点,语言要精炼) i0 @$ q- ^( [# Z8 S) |9 M+ j2 K
                  2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
% P% l5 _! n6 |9 Q                  3、说明存在问题,并提出解决方法4 q0 @6 J; w9 b5 q: E
                  八、兼容型讲话4 f) U: S- C/ q, w& q) E
                  根据会议主题自由发挥6 s8 U' s) d3 R+ ^1 Z$ R  _- X
7 k2 h0 D* B: {  ?+ Y
 

精彩评论1

正序浏览
惠州秘书 发表于 2012-9-9 07:41:02 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
领导讲话稿是一种特定的实用文体,是一种蕴含党的理论方针政策、解决特定的实际问题、体现领导意图和风格的“命题作文”,而且文无定式、章无常形,是文稿起草中的“哥德巴赫猜想”。写好领导讲话稿的要旨,是正确处理好讲话人、起草人、听讲人三者的关系,做到“一个忘记、两个记住”,即忘记自我,记住领导,记住听众。" j1 v' Y  i5 _
忘记自我,就是在起草领导讲话稿过程中忘记自己,从领导的角度写稿子。写领导讲话稿,阐述的是中央和上级的精神,体现的是领导的意图,而不是在讲自己的观点,更不是写自己的文章。在思想深处,决不能有自以为是和先入为主的东西,不能总想着通过领导讲话体现自己的思想;而是要站在领导的角度和高度,对相关问题进行分析归纳,对相关内容进行梳理阐述。当然,领导讲话也是做文章,但它是以领导的身份在做文章;领导讲话也可以写作者的思想,但这种思想必须能体现领导的意图,并符合领导的口吻。对领导提出的修改或者否定性意见,也不能认为是对自己工作的否定,而要在如何更好地领会领导意图上找原因、做努力。这就要求写领导讲话,必须有奉献精神,忘记自我,甘于寂寞,当无名英雄。
% s0 m/ t7 \2 S. n3 g记住领导,就是在起草领导讲话稿过程中,必须认真研究和把握领导讲话的意图、要求和风格。把握领导讲话的意图、要求和风格非一日之功、一役之功,必须经过日复一日的积累和思索,必须对逐个讲稿进行实践和总结。要善于和领导沟通,及时听取领导的指示,认真研究领导提出的修改意见,了解领导的思路,领会领导的意图。要养成多看、多记、多思考的习惯,特别是全面深入研读领导已经发表过的重要讲话和文章,从中了解和熟悉领导讲话的风格、特点。还应充分发挥主观能动性,积极思考,勇于创新,从而在一定程度上帮助领导进一步塑造讲话风格。) Y5 f5 @/ ~7 l" d, }9 |" k
记住听众,就是在起草领导讲话稿的过程中,要了解、反映和符合听众的需求。 领导讲话是讲给听众的,听众是否接受、听了是否有益、反映和评价如何,是衡量领导讲话稿是否成功的根本标准。因此,要写好领导讲话稿,既要关心领导想讲什么,还要关心听众想听什么;既要使领导满意,还要使听众满意。在起草领导讲话时,必须搞清楚领导对谁讲话,听众最想听什么,最关心和最需要解决的问题是什么,从而找到领导与听众的最佳结合点,真正做到讲得切题、听得解渴。
 
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