; V/ C$ q" V& P8 L' I
面试QQ交流群:37905087、44786023
8 T7 p0 P# w' V4 n; R; ?) a* g8 q福州华图联系方式:0591-87618197;87618801;88780197;
2 C5 K P3 F6 z+ T' p# y3 M" L地址:福州市鼓楼区东街96号东方大厦(东方大酒店)5楼 网址:http://fuzhou.htexam.com/
* ^( N, {+ v% \, C% }. n! D & Y' z7 R. F ~2 r+ s9 x4 g
这里只重点强调几个必须注意的基本技巧,希望引起各位考生的高度注意。 一、在面试思维技巧上,严格按照四步曲来思考和回答问题。 四步曲即是什么、为什么、怎么看、怎么办。 这是赢得高分的不二法门。因为,一是从辩证法、两点论等哲学的角度来看,任何类型 ( d0 p) D1 R4 c* `' O
这里只重点强调几个必须注意的基本技巧,希望引起各位考生的高度注意。
8 s# H7 y0 Z/ j' w* B" P$ r+ g 一、在面试思维技巧上,严格按照“四步曲”来思考和回答问题。
# W t$ w! }' ~3 B. |: l( [! v 四步曲即“是什么、为什么、怎么看、怎么办”。这是赢得高分的不二法门。因为,一是从辩证法、两点论等哲学的角度来看,任何类型的题目都可以从这几个方面去分析和处理,这样才能全面透彻地说清楚楚,也符合我们的辩证思维技巧;二是操作起来简便易行,便于掌握。所以在平时的训练和答题过程中,首先要找准“题眼”,即问题的症结和实质、核心,也就是“考点”。然后,在此基础上,按“是什么、为什么、怎么看、怎么办”的“四步曲”回答,会达到“八九不离十”的效果。在此,我们特别提醒广大考生,别人都只强调“三步曲”即“是什么、为什么、怎么办”,而忽视了“怎么看”的问题,而这正是你区别于别人,能表达出你的理论和政策水平的亮点和关键所在。以题为例:
6 E# ^9 C* L# B* I" u j8 z' `" A 例如问:“现在一些部门和领导存在这样一些问题:联系领导多、联系群众少;听取汇报多、深入基层少;发文件多、抓落实少。你认为其原因何在?怎样解决这些问题?”
. P3 H) p* \7 x, U0 s 【答题思路】 - n8 q( [& l @; y, w$ F% H
1、(是什么)题目中所反映的这三种现象在我们干部队伍中一定程度的存在,反映了我们部分干部在工作作风、思想作作风方面存在的错误的群众观、不正确的政绩观、浮躁的工作观等问题,严重损害了党和政府的形象,贻误了党和人民的事业,影响了党群关系、干群关系,对我们顺利推进现代化建设、构建社会主义和谐社会百害无一利,必须引起我们的高度重视。
+ ^( O3 }: P8 ?7 O 2、(为什么)这些现象产生的根源主要有:第一,执政理念发生严重偏差,没有坚持“立党为公、执政为民”的价值取向;第二,党性修养严重不够是产生这种现象的思想根源;第三,干部考评体系的不科学不合理是产生这种现象的重要原因,提拔任用干部时是上面说了算,群众的话语权十分有限;第四,干部监督、问责不到位也是产生这一原因的关键因素;第五,干部作风漂浮。 - q( D8 b( {2 ^" ]/ d
3、(怎么看)书记涛总书记指出,求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和国家人应该具备的政治品格。我们正处在推进科学发展、全面建设小康社会的关键时期,各级领导干部必须以科学发展观为统领,不断加强党性修养,树立正确的政绩观、群众观、工作观,发扬我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,努力把中国特色社会主义伟大事业推向前进。
: s4 x( n% D1 n/ u ?" H 4、(怎么办)解决办法:
& O2 w- L- I6 x% w% i: E (1)领导干部要树立正确的政绩观。要踏踏实实做事,不要急功近利。要切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。不要热衷于“密切联系领导”。 , \' }1 q+ X4 g! F; G+ r
(2)转变工作作风,重视调查研究,注重调研时效,要深入了解民情,充分尊重民意。强化宗旨意识,彻底改掉官僚主义的陋习。
% H, g$ d6 f' G2 ^' w: ^ (3)依法建立健全官员责任追究制,落实领导问责制。要加强决策监督,实行决策失误责任追究制,加大对造成重大决策失误者的惩罚力度。 6 ?2 s& C8 Q, x+ e* x" W
(4)要坚持立党为公、执政为民的价值取向,保持党同人民群众的血肉联系,切实把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。
9 C2 {( K; e3 ~, U# s ~5 R4 W (5)要全面推进党的建设新的伟大工程,加强党员干部队伍建设,提高党的执政能力。 . A4 M- Y& n7 v t8 e
(6)改革和建立健全符合科学发展观的干部考评体系,让作风漂浮、不负责任、形式主义的干部提拔重用没机会、工作没舞台,创造一个注重实效、关注民生、真抓实干的工作氛围。 ) W) N R, ?# _2 J# t1 w' V0 n
二、答辩时注意语言的条理性、逻辑性、深刻性、创新性、全面性。
/ g J: Q% x5 L! D( h7 r! L1 f! m 要讲究技巧,反应要敏锐,逻辑要严密,思路要清晰,表达要准确,声音要抑扬顿挫,底气要足,要能打动评委和旁听者,因为旁听者的情绪也可感染评委。只有这样,才有可能获得高分。
! o: M8 o- F ^. ]; d 这包含两个方面的意思:
7 C$ {# i1 h z5 H$ W 第一,从答辩内容来看,答辩时一定要紧扣以下三点:(1)直奔主题,不要拐弯抹角。这一点很重要,不能出口千言,离题万里。一般情况下,答辩要求在30分钟内回答3一5道题,每题5一6分钟,在如此有限的时间内,不可能展开,不可能泛泛而谈,只能直奔主题。例如我在回答最后一道题,即“假如你被选上并被送训,请你以“领导干 部-定要慎独”为题,发表一个5分钟的即兴演讲时,就直入主题,顺着什么是“慎独”,领导干部为什么要“慎独“、怎样才能做到“慎独”这个思路,进行了简明扼要的阐释,事后据评委讲,这道题回答得也相当不错。(2)尽量多答要点。这也是公选答辩得高分的一条成功经验。如果评委手中某个题目的参考答案只有三个要点,而你回答出的五个要点中正好有三个与参考答案相一致,那就很难失分。反之,如果评委手中系每个题目的参考答案有多个要点,而你只回答出了三个要点,就是回答得再好,你也只能得60%~70%的分数。(3)必须结合当前形势和党的路线方针政策,即答题要考虑结合现实的紧密度。这也是参选者答辩时必须把握的一个重点。 * i# ?6 ?- U4 N- X# |
第二,从表达技巧来看,观点要明确,层次要清楚,语言要灵活,有的话不能讲死。在涉及数字而又把握不准时尽量用敦为模糊的语言。例如:我认为这个问题包含如下“几个”要点,在此用“几个”而不用具体的数字“三个”、“四个”或“五个”来回答。从实践经验来看,答辩是个灵活运用知识的过程。灵机应变,快速解决问题的过程,如果把话讲死,就不利于发挥。如果笼统他讲“几个”主要观点,就有利于灵活发挥,反之,如果话一讲死,而回答时又一时记不起来,就会忙中出错,出现卡壳,越是卡壳越紧张。后面就是完全能回答出的题目也答不好了。这样的教训也不少见。 # _' @0 A7 q6 l7 P, f: L4 A
三、掌握分类答辩技巧,注重答辩方法,力争出奇制胜。
) [) m+ A; M% ?$ E& j 第一,职位动机类答题技巧。考官对这种题的评分参考包括:“对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述准确,精练”。答动因时在语言上可以用“报考这个职位我有三个情结、有四个优势”等句式,注意真诚、可信、简练以及引用数据的准确性。 ) T# S' G0 G: [) \* S+ f, Z
第二,政策理论类公共题,严格按“四步曲”来思考和回答。只有这样才能条理清晰,逻辑性强、环环紧扣,赢得高分。这类题答题时要求紧扣主题,思想理论水平较高,有较强的宏观思维能力和独到见解,能结合实际,语言表达流畅生动,富有感染力,思维敏捷,举止大方。
|