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[原创]老秘答会议纪要与会议记录的区别

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中国老秘 发表于 2011-4-23 14:54:44 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
 
公文写作培训班

网友提问:

1 g* a: d8 V2 x) A' N3 @1 Q/ e

 

$ L6 q: x3 s6 j% [- f' e

新上手的秘书,请教大侠。会议纪要和会议记录的区别。

* w* R, t! V5 s! t

1会议纪要和会议记录哪个是要领导签名的。
2什么时候做会议纪要,做会议纪要前一定要先做一份会议记录吗。
3有纪要的模版吗
新上手的秘书,不是这个专业,在一个大集团里。(真不知道怎么选上的)都要自己从头做,很想做好。还有什么要注意的,请指教。

$ |) z( q1 ~& r9 e3 B# d

 

; k9 c+ W' [* l* S9 V2 Q5 z, W) U% K

 

) ^* x7 l/ \9 q( ?' ?

老秘回答:

0 t+ M( f( e/ ~5 p; t+ R8 X

 

/ c* Y3 ^6 Y: o+ G6 T# @

会议纪要要求领导签发,用于贯彻执行。
会议记录是秘书在会议过程中在记录本上的记录文字,主要用于存档之用。如果下属单位对会议纪要有疑义可查阅会议记录,所以记录是必须的。
会议纪要一般套红头,有专门的文件头,并有一定的格式,可以翻阅和参照单位原来的纪要写法。
会议纪要要求文笔精炼,有一说一,不可长篇大论。用词要准确,不能有歧义,以免影响贯彻执行。具体可参考 老秘网 相关资料。

 

精彩评论2

正序浏览
老猫 发表于 2011-12-27 08:36:21 | 显示全部楼层
 
公文写作百法例讲
会议类文书中的会议记录及范例0 o0 z5 s* s2 h; `) P: m

/ x, N& P+ z2 f5 c( O# F) Z
. ]" n$ s! s) q' e! G" ^, r3 t一、会议记录的含义、作用和特点
& x5 p: o; ^" m1 p+ P% x(一)会议记录的含义9 F4 }0 T. d( q" M
    会议记录是由会议组织者指定专人,如实、准确地记录会议的组织情况和会议内容的一种机关应用性文书。会议记录一般用于比较重要的会议或正式的会议,它要求真实、全面地反映会议的本来面貌。  K- g7 W: V' L! {+ E1 t
(二)会议记录的作用
& s8 X6 j; d' G- J    会议记录的特点体现在三个方面:4 v0 Y8 y  b1 p  H7 S
1.依据作用
' k) F) E8 F: u' C/ U    会议记录忠实地记录了会议的全貌。会议精神、会议形成的决定和决议、会议对重大问题作出的安排,如果在会议后期需要形成文件,要以会议记录为依据;如果不形成文件,与会者在会后传达贯彻会议精神和决定是否准确,也要以会议记录为依据进行检验。& ~3 [3 r0 Z6 H4 l. Y
2.素材作用
+ }0 G) r8 m; s: J& ^$ X    会议进行过程中连续编发的会议简报,以及会议后期制作的会议纪要,都要以会议记录为重要素材。会议简报和会议纪要可以对会议记录进行一定的综合、提要,但不得对会议记录所确认的内容进行歪曲和纂改。可以说,会议记录是形成会议简报和会议纪要的基础。
- p1 v/ M* }7 W9 B- o) p2 U- S9 U- X3.备忘作用
1 }. e' s, I: B. @' c% j: E    会议记录可以作用会议情况和会议内容的原始凭证。时过境迁,有关会议的内容和情况可能无法在记忆中复现了,甚至当时作出的重要决定可能也记不清了,这时就不妨查查会议记录。会议记录还可以成为一个部门和单位的历史资料,若干年后,通过大量会议记录可以了解这个单位的历史进程和发展状况。
+ F( x3 t: @8 T9 D7 Z(三)会议记录的特点# r; z5 m. q4 I
1.真实性
8 s( ]) v/ u9 m6 H# A    会议记录的执笔者与其他文章的写作者有一个重要的区别,那就是他只有记录权没有改造权。会议是个什么样就记成什么样,与会者发言时说了些什么就记下什么,记录者不能进行加工、提炼,不能增添、删减,不能移花接木,不能张冠李戴。% \5 Y7 e! Q7 b4 F& ]; S, t4 q
2.原始形态性6 j9 G6 r' T5 ?  }5 ]
    会议记录是会议情况和内容的原始化的记录。所谓原始,就是未经整理,未经综合。在这一点上,它跟会议简报、会议纪要有着很大不同。会议简报和会议纪要也是真实的,但不是原始的。虽然在内容上可能没有太大差别,但在存在形态上,会议记录跟会议简报和会议纪要的差异甚大。
' d* h) _1 T6 w4 V4 r3.完整性
) S- B. O. O7 m2 h    会议记录对会议的时间、地点、出席人员、主持人、议程等基本情况,对领导讲话、与会者的发言、讨论和争议、形成的决议和决定等内容,都要记录下来,一般没有太多的选择性。
" |1 V) p+ w8 ]1 Q二、会议记录的写法! S; K$ I( {3 y$ g: p  M/ `
(一)标题" C$ U. H' K% a/ k6 d
    标题由会议名称加文体名称组成,就是《××××会议记录》。如果使用的是专用的会议记录本,连“记录”二字也可省略,只写会议名称即可。
0 s) Z* A! x# v" s' M) n6 T' {(二)会议组织概况
, h$ h* m) c0 J" e; h$ U% D1.会议时间$ V  u# H& r5 T
    要写明年、月、日,上午、下午或晚上,×时×分至×时×分。' r! W% t% P& K  ]6 o. i( u. J
2.开会地点
) p. p& ^/ t1 Y$ L    如:“××会议室”、“××礼堂”、“××现场”等。
2 n$ P2 q, `. V. x5 [& s4 A7 C9 c3.主持人的职务,姓名
4 Q3 U: {$ R: ^8 w, y+ r" j( Z    如:“校党委书记×××”、“公司总经理×××”。& Q7 H7 g1 w5 n" K
4.出席人( d  R$ r& |2 n3 L) g1 g6 v
    根据会议的性质、规模和重要程度的不同,出席人一项的详略也会有所不同。
' m+ L5 t' r% O6 |" @; I( Y% u5 t' z    有时可以只显示身份和人数,如“各院系党总支书记和直属党支部书记31人”、“各部门经理”、“全体与会代表”等。
2 p. t: P  u# q; i    如果出席人身份复杂,如既有上级领导,又有本单位各部门的主要领导,还有各种有关人员,最好将主要人员的职务、姓名一一列出,其他有关人员则分类列出。
% E; Z9 s. F0 N+ |# g0 L" ?8 \5.列席人
4 J+ ]+ E4 H3 _5 [) M0 z9 `/ f    包括列席人的身份、姓名,可参照出席人的记录方法。. B4 `( ?+ |# }( Y& j) }: _0 C' j! i
6.缺席人- ^& N7 a/ d% E* r3 Z8 p
    如有重要人物缺席,应作出记录。- ]' L7 Q  O9 R; M+ g
7.记录人* w/ P% h' W' w, X' S. u! h8 i
    包括记录人的姓名和部门。如:××(××办公室秘书)。
- C* D) d/ R5 H  H8 p' z1 O(三)会议内容
9 k6 `4 d1 P8 I3 b这部分随着会议的进展一步步完成,没有具体的固定模式。一般包含有以下方面:
" S- a' O# o3 u3 N& y/ ?会议的议题、宗旨、目的;
, E. v5 z0 N) V# O7 e: i7 a会议议程;/ T7 V( F% p) L  j: [
会议报告和讲话;( s. |. @7 S7 \1 L- \8 k
会议讨论和发言;7 a% f' g! s, `) T/ S
会议的表决情况;
4 p. X% k) }1 I5 Z会议决定和决议;
  u! D3 R3 [- q! I会议的遗留问题。
5 H; u' b+ [' r0 u: M) y这些是一般会议都有的项目,但侧重点会有所不同,先后次序会有所不同。
$ f/ P$ h0 j8 H8 q) S$ B2 `$ @(四)结尾
7 n( i. J% `' G2 k8 n, {6 i0 Q7 Y    可将主持人宣布的散会一项记入,也可以将散会一项略去不记。' v0 }6 g! M5 j7 J/ l& p+ {
    最后,由主持人和记录人对记录进行认真校核后,分别签上姓名,以示对此负责。
+ O1 B% d& }' p, |/ x【 范 文 一 】
# Z- j5 ?; q* H0 \* W* K% M××市代表团第一组会议记录
7 I6 P9 M; }- B) |4 b5 @会议名称:小组会议
) g  Z# ^" N. I3 L9 p& b+ d会议议程:讨论《政府工作报告》
" Y7 v5 w+ I! P$ \时间:3月11日9 v& E, T. z4 k) C
地址:第二会议室  N/ \4 x9 A- V6 q9 @' U; f' ^
主持:刘××/ A" S. G5 I8 o
出席:全组代表13人5 r5 A  ^# W: r# h
列席:××日报社记者
1 U2 f" |  g7 _, q6 Y    许××代表说,××县教师去年几次闹事,主要矛盾是上边给政策,下边没有钱,老师的奖金不好兑现。应当说,东辽整个教育工作在全省不算落后,最大的问题是经费问题。农村中小学除人头费外,其余费用都是由农民负担。在5%的定项限额中,拿出12%给教育,比例不算小,有800多万元,可是去了人头费,剩不下几个钱。去年上边要求给教师增加补贴、资金,县里拿不出钱,经多方筹措只兑现了一部分,因而引起教师不满。教师们说,教育是治国之本,教师的地位提高了,为什么连奖金、补贴还解决不了?最后财政拿出一部分,乡镇拿出一部分,学校勤工俭学解决一部分。勤工俭学一块绝大多数没有解决。越是穷的地方,问题还越多。
2 u6 }% H0 X+ o) ^4 k* [    赵××代表说,从××区的情况看,近几年教育事业发展比较快,二部制的问题解决了,倒 房的问题也基本上得到解决,但是教学质量普遍不高。区内7所中学,唯有三中好一点,小学上中学非常困难。在我们那里,学生进好学校要多交钱,转学也要多交钱。好的学校超额,差的学校没人愿意去。家长对学生读书也失去了信心。条件比较好的东山校,其实那里的老师也很可怜的。有时买粉笔没钱,平时上市里开会,车票还得自己报销。靠老师们轮流在收发室卖冰棍,洗理费也只能发2元钱。
3 W( A, {$ Z+ D: n# Q1 Y    吕××代表说,从1984年到1988年的5年间,全市教育经费支出12554万元,是建国以来投入最多的时期,与其他各项社会事业比较,也是追加投资最多的。尽管如此,教育事业的困难还是挺多。全市不包括两县,超编教师达690人。一边是教师超编,另一边是能干的、水平高的教师又特别少。这说明教育本身的大锅饭比较严重。教师不管水平高低,能力大小,够年头就评职称,就长工资。这样不利于鼓励教师钻研业务,提高素质和水平。解决这个问题,光靠财政不行,要在教育系统进行优化组合,富余人员去开辟新的创收门路。要在实行校长负责制下,实行教师聘用制。
- B8 n' H6 T7 Y    王××代表说,目前,在教师和科研队伍中,滥竽充数的太多了。只有初中毕业学历的21岁小姑娘,也成了助理会计师,28岁的高中毕业生也得了个工程师的职称。! X: {# W9 \7 `0 }( D- o
    王××代表气愤地说,和这些人平起平坐,我真想把自己的工程师证书扔了。8 `: X" {( c/ R; C6 e
    谷××代表说,目前教育方面存在的问题比较多,也比较突出,已经引起了上上下下的高度重视。从现在教育的状况看未来是可怕的,特别是学校的思想政治工作,德育问题亟待加强 。
2 D* ~3 @! [- f  |  j0 l    于××、曾××代表说,现在师生压力都比较大。一些年轻教师向钱看,不安心工作,学生两极分化。我们建议,要切实加强学校的思想政治工作,加强共青团和少先队建设。今后在招生时,对班级团、队干部的分数应适当放宽,以便调动、鼓励他们参与管理学校的积极性 。希望省里在这方面作出决定。, D7 {8 W# I( I' ~7 X, V' [
    ——选自郭枫、郑崇田主编《实用写作宝典》,延边大学出版社1997年4月版。+ X1 M" ~) i, q
【 范 文 二 】6 w* M5 A' b3 f) i+ Z( H1 F
××市城南开发区管委会办公会议记录$ b6 F! |9 ~; F, ^$ V9 R) F
时间:1995年4月8日上午# W5 [3 U8 Q) j2 i! {2 a, N! R' \
地点:管委会会议室
2 Q3 O: k7 ~  N) [3 O! W+ R主持人:李××(管委会主任), T/ c' ?) K0 E# W. S
出席者:杨××(管委会副主任)、周××(管委会副主任管城建)、李××(市建委副主 任)、肖××(市工商局副局长)、陈××(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。5 _! M2 A7 Z$ c6 v2 V, D2 w& D* P
列席者:管委会全体干部8 W& i. t' D& e, Y. q
记录:邹××(管委会办公室秘书)
: i2 A6 Z4 P1 v讨论议题:4 x! Q) @1 \! _5 i$ m7 l
1.如何整顿城市市场秩序。
: u4 V" l+ n, C0 f3 S8 X; M2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
) g  S* {* q" b& [, N) B    杨主任报告城市现状:我老秘网区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……) H  ^9 R+ n/ ~" {7 \, y! ]- E
    讨论发言(按发言顺序记录)
7 E" c, k8 b* w1 f/ C" c$ S    肖××:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。
) h# {1 g: ~4 y; ?4 Z4 [! m7 Q) h5 V    罗××(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。" B0 J3 ~0 \) }
    秦××(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。, Y" ^% J( v9 q
    李××(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。/ Z8 g8 {+ j$ p$ o  t( q0 ~# z
    陈××:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
! m) b3 |$ K+ W5 N1 Y+ ^    周××:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
" y  d. X  ^( _* G2 l/ S    与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
) B2 m7 c3 Y8 q  }1 r1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
. k# l; S3 G4 c8 {4 p2 s# X2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。
/ Z; u; k: A: B! b" `8 T散会。& I* v, i0 B$ y5 v
主持人(签名)
% B$ G; G3 D. i, T7 b  S记录人(签名)
. }- u7 r2 ?% j' b6 U1995年4月8日8 h6 H- w  Y' R! h
——选自刘汉民主编《现代应用文写作大全》,四川人民出版社1999年5月版。
; H8 U  m; j/ F& h) {
6 S. D  ~; \* Z4 _( D4 _, h / Z) S4 s( y+ u% ]5 g8 u8 x  K
 
彩妍knx 发表于 2011-12-29 20:35:57 | 显示全部楼层
 
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爱死你了,这么好的帖子要顶的
 
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